Een bijzonder museum...

Eindelijk kwam het er dan van....onze dochter wilde al heel lang een 'kindermuseum' organiseren, ze had erover gelezen in een geschiedenisboek, en ik vond het eigenlijk ook een heel leuk idee. En zodoende hadden we gisteren ons 'kindermuseum' met een groep kinderen en hun ouder(s). Kinderen konden spullen van vroeger meenemen, presenteren op de tafels en wie wilde kon er ook voor de groep iets over vertellen, wat natuurlijk gelijk een goede oefening is.

Roos wilde vertellen over iets dat ze heel graag doet én graag laat zien, namelijk over de fossielen die ze vindt op het Maasvlakte strand. Ze had voor haar praatje een mindmap/ woordspin gemaakt; een goede kapstok voor een presentatie.

Verschillende andere kinderen vertelden ook iets over wat ze hadden meegenomen en het was leuk om te zien dat iedereen zijn eigen manier had en dat er zowel hele jonge kinderen als wat grotere kinderen iets wilden vertellen. De kinderen hadden van alles meegenomen, oud filmmateriaal, camera's, oude bijbels (met een persoonlijk verhaal), voorbeelden van kleding die vroeger gedragen werd, oude klokken (met een persoonlijk verhaal), munten, een oude typmachine, een oud landbouwwerktuig enz. Het was een geslaagde middag. 

Verschil uitleggen tussen een lamel en de mammoetkies

Rotterdamse kranten uit 1928

(Met dank aan Mariska voor een aantal van de foto's, zie haar blog voor nog een verslagje)

Reuzenalk?

Manlief en dochter(s) zijn nog niet uitgezocht; regelmatig gaan ze nog naar het 'fossielenstrand' voor nieuwe, mooie vondsten. Eén van hun vondsten, een botje, had de aandacht getrokken van een onderzoeker die onderzoek doet naar een uitgestorven zeevogel: 'de Reuzenalk'. 

En zo kwam deze man een avondje langs om het botje te bekijken, en het blijkt inderdaad een botje van de reuzenalk te zijn. We kregen een privé les 'reuzenalk' en ook wist hij wel een en ander te vertellen over de andere vondsten, wat het geheel tot een hele leuke en boeiende avond maakte. 

Het botje heeft hij meegenomen voor nader onderzoek, we krijgen het nog terug, maar mogelijk wil 'Naturalis' het hebben na datering, maar dat zien we nog wel ;-)

Wat een dag...

...was het gisteren. 4 uur stilzitten, de man in kwestie ontmoeten en naar boeiende insprekers en een beetje tam debat luisteren. De commissievergadering van de gemeenteraad van Rotterdam sprak een aantal uur over het onderwerp thuisonderwijs in deze stad. Helaas heeft het debat niet veel opgebracht. De wethouder is nog steeds op 'ramkoers' en verschillende partijen sputteren wel wat tegen, maar met name de coalitiepartijen niet genoeg. Positief was wel dat er geruime tijd beschikbaar was voor 'insprekers' die erg goed verwoord hebben waarom de plannen van de Jonge niet nodig en niet wettig zijn. Ook leek een groot deel van de raad wel overtuigd van het feit dat thuisonderwijs niet per definitie slecht is, en misschien zelfs goed ;-) Voor wie het wil bekijken: Dit is de link.

De aanwezige kinderen kregen een dik compliment van de voorzitter, ze noemde hen een 'visitekaartje'. En de hele raad kon meemaken hoe dit een heel leerzaam middagje voor hen was. 

In (onder andere) een open brief aan de wethouder, hebben een aantal Rotterdamse gezinnen laten weten wat nu eigenlijk onze problemen met zijn beleid zijn. Die kun je hier lezen. 

Roos had een aantal dagen geleden ook een brief aan de wethouder geschreven die tijdens dit debat ook nog aan de wethouder werd overhandigd. Hij beloofde haar een reactie te sturen. Ze was nogal onder de indruk want eenmaal buiten vertrouwde ze me toe: 'Hij is eigenlijk best wel aardig.' 

Op de stoel van de wethouder.....het dossier thuisonderwijs
is haar wel toevertrouwd. 

De brief van Roos aan de wethouder

Hunebedden

Ik schreef er al eens eerder over hoe we door mee te gaan met mijn man als hij ergens in het land moet zijn, óók vorm geven aan thuisonderwijs. Het begint al als we op weg gaan, in de auto wordt er ook van alles geleerd. We zien heel veel om ons heen, er worden bijv. tafels geoefend, Engels gepraat, een rekenlesje gemaakt, boeken gelezen, provincies en steden benoemd, 1000 vragen worden beantwoord (als we het antwoord weten...), luisterboeken geluisterd enz. enz. Er is ook een leuk woord voor: 'carschooling', als je zoekt op 'carschooling' op internet komt je veel tips tegen. Maar goed afgelopen week moest m'n man dus een dag in Groningen zijn, niet echt een leuk ritje in je eentje, dus wij weer gezellig mee...(niet dat het altijd gezellig is in de auto ;-)

Na een bezoekje bij bekenden in Groningen en een overnachting in de buurt stond de volgende dag 'De Hunebedden' en het Hunebedcentrum in Borger op het programma. We hadden er al over gelezen en wilden er graag naar toe. Dat was echt de moeite waard, ondanks de regen...

Thuis gekomen wilden de kinderen nog allerlei filmpjes bekijken over de hunebedbouwers. Er is wat voor te zeggen om ze vooraf te bekijken, maar nu ze er geweest waren en het gezien hadden, keken ze met veel enthousiasme en herkenning de filmpjes. Via schooltv kun je e.e.a. vinden. 

De site van Entoen.nu is ook een leuke startsite om informatie (boeken, filmpjes, uitjes etc.) te vinden bij een geschiedenis onderwerp. 

En nog eens op stap

We zijn niet altijd zoveel op stap hoor. Maar het weer lokt gewoon naar buiten ;-) En daarnaast hadden we ook heel wat te vieren in september, 2 jarige dochters! 

Een bezoek aan de dierentuin op de verjaardag van Madelief. Roos heeft een tijdje terug een spreekbeurt over het koraal gegeven, ze vond het heel leuk om zelf ook verschillende soorten koraal in het echt te zien. 

Maar ondertussen wordt er ook gewoon hard aan 'schoolse' zaken gewerkt, of dat nu thuis aan tafel, op de trap of in de auto is...

Een toetje bedenken en het recept schrijven. 

Voor de jarigen had ik naast de gewone versieringen wat persoonlijke vlaggetjes en uitnodigingen geprint van www.ikbenjarig.nl, een leuke site. 

Het Klauterwoud in Vlaardingen is een aanrader! Een groot terrein met verschillende speelplekken voor kinderen. Onze kinderen gaan er heel graag naar toe. 

Een doordeweekse ochtend. Het grootste cruiseschip ter wereld vaart op 5 minuten fietsen van ons huis voorbij, natuurlijk even kijken!

Nog eens een bezoek aan het strand bij de Maasvlakte. Kwalletjes, krabbetjes (liefst geen levende, veel te eng;-) en garnaaltjes zoeken. 'We gaan een museum maken, mam', in het strand staat gekrabbeld...WELKOM.

Deventer enzo

Er zijn van die dagen dat ik meer dan anders geniet van thuisonderwijs. Neem nu de afgelopen week, waarin de zon zich nog zo heerlijk liet zien. Woensdag reden we naar het strand waar we genoten van zee en zon (en krabben). Donderdag had mijn man een vergadering in Deventer en zoals we dan wel vaker doen als hij ergens in het land moet zijn, gingen wij mee. In Deventer kochten we een kinderspeurtocht door de binnenstad (Hanzespeurneus, een aanrader!). 's Avonds langs de Veluwe en de zonsondergang op de hei meemaken. Heerlijke dagen! Leerrendement +++ Love homeschooling!

Geen herten maar wel de 'gladde slang' gezien.

Vast of vloeibaar?

Dikke pret! Eerst zie je ze nog denken 'wat is dit?' maar al snel maakt de pollepel plaats voor de handen en wordt het aparte verschijnsel van een 'colloïde' ontdekt. Meng je maizena met water (2:1 en evt. wat kleurstof) dan krijg je een fascinerend effect...Is het nu een vaste stof of een vloeistof of allebei? En wat dit soort mengels te maken hebben met kogelvrije vesten, zie je hier. 

Leuke toepassingen: een bal proberen te maken (die direct weer vervloeit), op het papje slaan (op tafel), een handafdruk proberen te maken enz. En natuurlijk ook heel leuk...over 'water lopen', maar dat kost ons een beetje te veel maizena....