Rekenwonders

Regelmatig komen er vragen welke methodes (boeken of manieren) we gebruiken bij het thuisonderwijs en waarom we die gebruiken. Ik wil daar af en toe een blog over schrijven. Vandaag: rekenen.

Al een poosje gebruiken we een nieuwe rekenmethode, Rekenwonders. Eerder gebruikten we Mep Math, een degelijke methode die geheel van internet te downloaden is. Maar ik liep hierbij toch wel tegen het Engels aan. Hoewel we Engels leren, moest er toch nog veel vertaald worden en de werkbladen zijn voor kinderen vrij saai. Het is wel een methode met goede recensies en een methode die net als Rekenwonders erg op 'rekeninzicht' inzet. Roos 'zit' nu in groep 3 en eind vorig jaar kwam "Rekenwonders" ineens (weer) in beeld, juist op het moment dat ik steeds meer begon te twijfelen of ik met Mep Math wilde doorgaan. Na wikken en wegen, besloot ik dat we met Rekenwonders zouden gaan werken. Dus boeken besteld en aan de slag gegaan en we hebben er nog geen moment spijt van gehad.

Poosje terug hoofdstuk gewichten

Bezig in het werkschrift

Madelief doet graag (op haar eigen manier) mee

Een bladzijde uit het Rekenboek

Rekenwonders is gebaseerd op de Singapore Rekendidactiek. Het is een vertaling van "My pals are here", (voor meer info van een gebruiker van deze methode klik hier). Singapore scoort al jaren in internationaal onderzoek het hoogst op rekenonderwijs en staat bekend om zijn sterke rekendidactiek. In deze methodiek gaat het om de ervaring en het zelf doen, kinderen leren wiskundig redeneren en leren logisch nadenken.  Er wordt niet eindeloos geoefend, maar de herhaling van concepten komt via verdiepingsopgaven aan de orde. In dit artikel vond ik heel mooi omschreven waarom ik Rekenwonders goed vind: "In tegenstelling tot formulematig werken en het leren van 'trucs', wordt bij de Singapore rekendidactiek de nadruk gelegd op het ontwikkelen van kritische denkvaardigheden en het effectief monitoren van eigen leer- en denkprocessen." Daarnaast behandelt Rekenwonders één onderwerp per hoofdstuk, het kind is dus een aantal weken met één onderwerp bezig (geld, gewicht, beelddiagrammen, optellen tot 20, enz).

Links- of rechtsom kom je er gerust met de meeste rekenmethodes ook wel. Maar het lijkt erop dat kinderen die werken met Singapore Math, rekenen leuker blijven vinden. Plezier en vooral voldoening in het leren is voor mij ook een heel belangrijk criterium voor het kiezen voor een bepaalde methode. De soms zo grote weerstand die kinderen hebben tegen rekenen hoop ik onder andere met het gebruik van deze methode te voorkomen.

Ik heb ook even onze zesjarige gevraagd wat zij van Rekenwonders vindt:
- zo leuk met plaatjes, er zijn grappige plaatjes van kinderen die nadenken.

- ik leer er snel door rekenen.

- ik vind het soms een beetje saai, moeilijke sommen. 

- met de blokjes werken vind ik leuk. 

- de puzzeltjes en rekenuitdagingen vind ik leuk.
- ik vind het niet leuk dat sommige hoofdstukken lang duren. 

- ik vind de verhaaltjessommen leuk, vooral als ik zelf verhaaltjes mag bedenken. 

Als nadeel bij deze methode wordt vaak genoemd dat kinderen te weinig leren automatiseren, dat er té weinig oefening wordt geboden. In het geval dat een kind écht meer oefening nodig heeft, zijn er extra oefenboeken, maar ook via allerlei computerspelletjes en apps op de Ipad kunnen kinderen naast Rekenwonders onbegrensd sommetjes oefenen. Een ander nadeel is dat de goede resultaten volgens sommigen samenhangen met de kennis en kundigheid van de leraar. Maar als ouders leer je zo intensief met je kinderen samen dat je vanaf groep 3 prima de methodiek van Singapore Math onder de knie kunt krijgen;-)

Bij de Nederlandse uitgever, Bazalt, kun je de materialen bestellen, en kunnen de werkboeken zoals meestal niet per vijf, maar per stuk besteld worden (even bellen of mailen met de uitgever). Helaas geven zij geen korting op handleidingen e.d. voor thuisonderwijzers.  Rekenwonders is daarom wel een dure methode, zeker als je de handleidingen erbij zou willen gebruiken. Ook andere leveranciers zoals bijvoorbeeld educatheek.nl verkopen Rekenwonders. 

Meer kijken: uitzending EenVandaag Singaporese manier van rekenen heeft succes (08-01-13)



Meer lezen: (Sorry, kritische recensies in het Nederlands zijn er (nog) niet).
Bazalt, Nederlandse uitgever Rekenwonders

Singapore Rekenen, door Korstiaan Karels, onderwijsadviseur

Singapore Rekenen, Recensie Driestar Educatief
Singaporese methode maakt rekenen leuk, artikel Volkskrant 15-09-10

Wat is de Singapore rekendidactiek, onderwijsadviesbureau "Onderwijs maak je samen"

Leermomenten in het alledaagse leven...

Het alledaagse leven heeft zoveel kansen en leermomenten...en dat is (gelukkig) niet alleen zo als je thuisonderwijs geeft. Maar vandaag was ik me meer dan eens bewust van het feit wat een zegen het is om zo intensief met de kinderen samen te leven en dag in dag uit geduldig vragen te beantwoorden en te delen in hun vreugde en frustraties. 

Zo gingen Roos en ik op deze doordeweekse schooldag samen naar Ikea om een kast te kopen. Onderweg hadden we hele gesprekken. Op de heenweg vroeg Roos zich af hoe de hemel is en meldde ze: 'ik begin nu toch wel een beetje nieuwsgierig naar de hemel te worden.' Allerlei vragen (en niet zoveel antwoorden;-) kwamen tijdens ons ritje boven. Op de terugweg ging het weer over heel iets anders: verzekeringen. Wat zijn verzekeringen en waarom is het handig om 'verzekerd' te zijn. En weer thuis, tijd voor weer heel ander soort onderwijs: 

Stukje bij beetje, leren de kinderen door middel van vragen en alles wat er in het alledaagse leven aan de orde komt al zoveel! En onze kleinste meid, die heeft hele andere dingen aan haar hoofd. Zij vond het kastproject ook heel geslaagd, maar wel om andere redenen. 

(Kerk)geschiedenis en meer...

Deze 25 (kerk)geschiedenis verhalen kwam ik pas op Youtube tegen. Ik herken de platen van lang geleden toen de platen en verhalen een tijd als bijlage bij een opvoedblad gevoegd werden. Onze meiden zijn er nog wat aan de jonge kant voor, maar de link staat genoteerd!



En dan, (sorry hoor;-) nog een keer het koor, maar daar is dan ook wel een heel speciale reden voor. Roos mocht namelijk een duet zingen, en daar is ze o zo trots op. Ze zingt bij minuut 22.

Naturalis revisited

De dag begon gisteren goed...een uurtje langer slapen na een brakke nacht. Als de oudste al zes is, is alvast alleen naar beneden gaan niet zo'n probleem. Maar...vaak is het wel een verrassing hoe ik het beneden ga aantreffen, want in een uurtje kan er veel gebeuren. Soms is er intensief geknutseld (inclusief bijbehorende rommel), soms is er rustig op de bank gelezen, vaak is er gespeeld, soms is er ruzie gemaakt, soms moet ik nog op de gang wachten omdat er allerlei kadootjes snel voor mij verstopt moeten worden en soms wacht me een heerlijke fruit/groente/wat-er-ook-maar-voorhanden-was salade. Maar vanmorgen was Roos wel erg creatief geweest. Ze had sinaasappels uitgeperst (ik wist niet dat ze dat kon); dat was de rivier. Daarna heeft ze met komkommer, augurken, paprika, appels en satéprikkers, krokodillen gemaakt. En dat alles op de ochtend dat we van plan waren naar Naturalis te gaan en ze ook nog een bende in de keuken achter liet. Dat viel eigenlijk ook nog wel mee, ware het niet dat ze de pot augurken per ongeluk had omgestoten en er dus augurkennat zo de besteklade in sijpelde, langs de keukenkastjes en zo een mooi riviertje op de vloer vormde. Na het 'erg leuk gedaan Roos, maar ruim je ook even de rommel op' en 'maaammmmaaa, wil je me heeeeelpen', ingepakt en weer eens naar Naturalis gegaan, alwaar we met een gezellige groep thuisonderwijzers het museum bezochten. 

 

Bloementuintje en koor

Vandaag een erg leuk knutseltje gemaakt, erg eenvoudig maar met een leuk effect; een pop-up bloemenkaart. Hier vind je de instructies.

Vaak krijg ik knutselinspiratie van internet (bijv. Pinterest) en andere blogs. Leuke ideetjes print ik uit, of sla ik op en hoop ik later weer te kunnen vinden ;-)

En dan nog een 'rectificatie'. Pas schreef ik over een mandala glasverftekening die we hadden gemaakt (ook van internet geplukt;-). Pas later kwam ik erachter dat deze vorm van tekenen veel gebruikt wordt in Oosterse levensbeschouwingen en steeds populairder wordt. Bij verdieping in deze vorm van tekenen kwam ik erachter dat de achterliggende gedachten mijlenver van mij af staan. Wie geïnteresseerd is voor een kritische reflectie op mandala tekenen vanuit christelijk perspectief: Bijbel en Onderwijs en St. Promise hebben er iets over geschreven.

En afgelopen zondag hebben de meiden weer een kooruitvoering mogen geven, dit keer in nieuwe koorkleding!

               

Gymen

Gymen en thuisonderwijs... dat is een wat lastige combinatie. 't Is ook niet echt noodzakelijk; in de speeltuin en in de huiskamer kan ook prima gegymd worden. Maar toch biedt een gymzaal mogelijkheden die thuis of in de speeltuin niet zo goed te realiseren zijn. Zo zie ik nog geen touwen en ringen zwaaien door de kamer en trefbal lijkt me ook niet zo handig. 

Dus toen we de mogelijkheid kregen om met andere thuisonderwijs- gezinnen uit de buurt regelmatig te gaan gymen, grepen we dat met beide handen aan. En ik kan niet anders zeggen, de kinderen...genieten! Ze vinden het heerlijk om samen met anderen twee uurtjes te bewegen en uitgedaagd te worden. De ouders bereiden de gymuurtjes om de beurt voor, en zo hebben de kids een afwisselend programma.  

Leren 'dribbelen'

Bijna raak!

Oefeningen met een hoepel

Zwaaien maar!

Gezegend Paasfeest!

Wat hebben we vandaag weer een mooie dag gehad. Een dagje op bezoek bij dit gezin waar we weer gastvrij werden ontvangen en een hele fijne dag hadden terwijl manlief in dezelfde stad een werkgerelateerd symposium bezocht.

Onze gastvrouw had het leuke idee om een Goede Vrijdag "bloem"stukje en een Paasbloemstukje te maken; een verdrietig en een blij stukje! Met zoutdeeg maakten de kinderen dingen die zij erbij vonden passen. Zo konden we met elkaar ook stilstaan bij het aanstaande Paasfeest.

En met de plaatjes van hun werk, wil ik iedereen ook een gezegend Paasfeest toewensen!

Goede Vrijdag met een haan, doornenkroon en boeien

Pasen: feest, Jezus is opgestaan

Lief sponsorkind....

Al voordat onze eigen meiden geboren werden, sponsorden we twee kinderen uit Ethiopië. Toen we begonnen waren het twee jonge kinderen en nu zijn het alweer tieners. Bijzonder om op zo'n afstand met twee kinderen ergens in Afrika mee te leven en mee te betalen aan hun levensonderhoud en onderwijs. 

De afgelopen week, heb ik voor het eerst heel bewust met de meiden stilgestaan bij onze sponsorkinderen. Via dit blogbericht kwam ik op het idee om het boekje "Ik stuur je de zon" te kopen en te lezen met de kinderen. Daarna hebben we een mooie brief geschreven, foto's uitgeprint en kleurplaten gemaakt. Daarnaast ook gepraat over Afrika, Ethiopië en opgroeien in een ander land. 

Glasverven

Glasverf...deze soort verf hadden we nog niet eerder uitgeprobeerd. Het leek me leuk om er iets mee te doen, dus een tekening* uitgeprint op een sheet en verven maar. Met een inkjetprinter op een sheet printen is niet erg handig, maar als je de print een tijd laat drogen, is het wel goed te doen. Roos vond het heel leuk om te doen, maar het was wel wat veel concentratie gevraagd van een zesjarige, dus ze heeft het in twee keer geverfd. Ik heb lekker meegeholpen...wel zo leuk samen verven. Hier kun je de glasverf bestellen, maar het is vast ook bij hobbywinkels te krijgen. 

En dan nog een tip. Ook zo'n krijtbord van Ikea o.i.d. staan? Na niet al te lange tijd werkt het krijtbord gewoon niet meer, het krijt 'pakt' niet meer op het bord, echt jammer. Gisteren was ik bij een vriendin waar ook zo'n krijtbord staat en...hetzelfde probleem. Dus ik heb ook hier schoolbordfolie gekocht, niet te duur, en erop geplakt, met als resultaat dat het krijtbord weer prima werkt! Kun je bij een peuter die alles wil onderkliederen ook nog gewoon op de tafel plakken...of op de muur...of op de keukenkastjes....

. 

Een leuk vouwboek

We hebben de meeste kleuterknutseldingetjes wel gedaan; knippen, plakken, vormen, kleuren, rijgen, naaien, verven, kleien enz.enz., maar er ontbrak lang iets aan dit rijtje...vouwen. Dus uiteindelijk is er een vouwboek gekomen, een vouw- en telboek waarvan tot nu toe vooral de telwerkjes met veel plezier worden gemaakt...

 



Gemaakt door een vriendinnetje op verzoek
van Roos ook op deze blog;)






Auteur: Thea van Mierlo