Schaatsen bij 7 graden

Het wil nog niet erg vlotten met de winter, nu vind ik dat niet zo erg, maar het plezier dat kinderen beleven aan ijs en sneeuw is toch ook wel veel waard. Zodoende gingen we afgelopen vrijdag naar de schaatsbaan, in de buitenlucht (wel overdekt). De schaatsbaan is dit jaar voor het eerst open, dus we waren heel benieuwd. 

Lily laat zich lekker rondschuiven

En zij  schaatst ook al heel aardig

Roos had al snel een schaatsvriendinnetje gevonden

Het schouwspel gadeslaan

Yeh, wel 5 rondjes van 400 meter geschaatst!

Dag 2013

Wat hebben we toch leuke kinderen.... Kijk ze nou ('s middags) zingen op Roos' bedachte 'zangavond' voor Oudejaarsavond, inclusief geprint programma  (ps. oma, helemaal kijken hoor, op het einde geeft manlief nog een miniconcert.)

En ook Madelief was aan het werk geweest, haar programma iets minder uitgebreid dan dat van haar zus, haar 'zangavond' houden we op Nieuwjaarsdag. Gelukkig hebben we deze tijd van het jaar heel wat te vieren;-)

Een gezegend 2014 toegewenst!

Gezegend Kerstfeest!

Nog één nachtje en dan is het kerstavond. Nog één vakje open maken en dan is de puzzel compleet. 2 stukjes per dag had ik in de adventkalender gedaan; wat een vergissing. Onze tweejarige wilde dat natuurlijk ook en peuterde soms eigenhandig de volgende dag al open. Gelukkig waren de zussen heel inschikkelijk en mocht hun kleine zusje ook af en toe een vakje openmaken en een puzzelstukje leggen. De meiden kijken erg uit naar het Kerstfeest! Ze wilden zelf graag kerstkaarten maken, de afgelopen weken is er druk gekleurd, geplakt en 'geglitterd'. Dus ook namens mijn dochters, wens ik jullie allemaal gezegende feestdagen!

Roos

Madelief

Lily

En voor wie graag nog wat mooie kerstliederen wil horen, kan hier één van de laatste kooruivoeringen van onze dochters bekijken.

 

Advent

Pinterest plaatje

Al een paar jaar staan we meer stil bij de Adventstijd en dat is ons in voorgaande jaren goed bevallen. Vorig jaar hebben we de Jesse Tree gebruikt om invulling te geven aan deze tijd. Ik vond dat eigenlijk heel mooi, omdat het de lijn vanaf de Schepping tot de geboorte van Jezus in beeld brengt en duidelijk maakt. De Bijbel wordt hierdoor meer één geheel. 

Waar de kinderen eerdere jaren ook echt van genoten waren Adventkalenders, dit jaar kwam ik deze tegen op Pinterest: 

mijn creatie

Mijne is wat minder perfect geworden, maar prima voor ons ;-) Op internet vond ik een Kerstpuzzel van 48 stukjes, dus ik dacht in plaats van kleine kadootjes en lekkere dingetjes nu eens een puzzel te gebruiken als Adventskalender. In elk toiletrolletje heb ik twee puzzelstukjes gestopt. Het viel één van de kinderen wel wat tegen dat er 'alleen maar' puzzelstukjes dit jaar inzitten, maar vandaag zei ze zo lief: "mamma, sorry dat ik gisteren zei dat ik het niet zo leuk vond, ik vind het wel heel leuk". 

1 en 2 december; de eerste puzzelstukjes zijn geplaatst

Dit gaat de puzzel worden, die precies 24 december klaar zal zijn

Verder gaan we ook dit jaar weer de Jesse Tree doen maar met andere plaatjes. Omdat de meiden al veel van de bekende verhalen kennen laat ik ze ook zelf af en toe een verhaal voorbereiden en vertellen met de platen van vilt. We leren nieuwe kerstliederen en we leren nieuwe Bijbelteksten; de teksten waar in deze Adventstijd in de kerk over wordt gepreekt (als het begrijpelijke teksten voor de kinderen zijn). Dit jaar heb ik een andere manier bedacht om de plaatjes op te hangen. De kinderen hebben alle drie een ster versierd en mogen dagelijks een nieuw plaatje op hun lijn erbij plakken. Ze zijn erg enthousiast!

Vandaag...

Vandaag was de dag dat in Den Haag een vergadering plaatsvond over de plannen van staatssecretaris Dekker om het begrip 'richting' een minder grote rol in het onderwijs te laten spelen en de vrijstelling van de schoolplicht op grond van richtingsbezwaar te schrappen. Voor een gedegen verweer tegen deze plannen, lees hier. Een spannende dag voor de thuisonderwijsgezinnen, het zal voorlopig ook nog wel spannend blijven of het voor ouders mogelijk blijft hun kinderen op te voeden en te scholen naar eigen inzicht. In december wordt er in de Tweede Kamer verder gesproken over de plannen van Dekker. 

Maar vandaag was ook de dag dat het voor onze kinderen een 'gewone dag' was, waarin we moeite hadden met opstarten vanwege een zieke in de nacht, waarin de oudste 's middags ging gymen met de thuisonderwijs gymgroep (Madelief ging niet mee, zij was een beetje ziek) en enthousiast thuiskwam met: "We hebben kruitwagentje gedaan!" Of je daar nu een gymzaal voor moet huren...;-)

En vandaag was de dag dat het een typische herfstdag was en dat we de reguliere ochtendplanning helemaal omgooiden en lekker gingen verven. Werken met ecoline doen we af en toe, maar vinden we allemaal erg leuk. Vorig jaar hadden we al een dergelijk knutseltje gemaakt, maar nu weer net even anders. 

Vandaag:  wit waskrijt en ecoline.

Spatten met ecoline, een paar dagen terug

Gelijk maar even iets moois voor oma maken

Verven op niveau

Ideale verf voor de kleintjes: Pritt Paintball

Oktoberzon

We houden ervan om in het naseizoen op vakantie te gaan. Als we wat verder weg gaan, dan proberen we dat te doen als het hier alweer kouder begint te worden. In het naseizoen naar de Middellandse Zee gaan, is ook beter voor de regio; in de zomer, juist ook de droge periode, is er in verhouding tot de rest van het jaar een onevenredig zware belasting. Dus wie de mogelijkheid heeft, en graag naar dit gebied gaat, ga in het voor- of naseizoen. We hebben genoten de afgelopen weken! Een hele kleine greep uit de foto's...

De vakantiekaart

Genoten van prachtige zonsopgangen

De kust vanaf omliggende heuvels

Altijd leuk, even een landje verderop (in dit geval Spanje) kijken,
ook al ga je maar een paar kilometer het land in.

middeleeuws Castelnou 

Nieuwe hobby: hagedissen zoeken (en vangen)

Mooie schepen varen voorbij

Vissen zoeken

Ook met 'stormachtig' weer was het heerlijk op het strand

Schrift

Zo nu en dan wil ik wat schrijven over wat we eigenlijk doen met thuisonderwijs. Vandaag iets over 'Schrijven'. We gebruiken hiervoor de methode Schrift, ontwikkeld door Stichting Schriftontwikkeling. 
We zijn het vierde jaar ingegaan dat we deze methode nu gebruiken en we zijn erg tevreden. 

Waarom deze methode? De auteurs van de methode hebben een nieuwe lettervorm ontwikkeld op basis van de laatste inzichten. De methode gaat ervan uit dat schrijven het best geleerd kan worden door kennis te krijgen van de vorm van de letter en door te oefenen (schrijven is een cognitief-instrumentele vaardigheid). Kinderen leren kijken naar de vormen, ze worden zich daarbij bewust gemaakt van hun eigen handschrift, waardoor ze het kunnen verbeteren.

Op 4-5 jarige leeftijd wordt begonnen met het oefenen van de fijn-motorische vaardigheden. Jonge kinderen blijken al heel goed fijn motorisch te kunnen werken en oefening hierin betekent een goede voorbereiding op het schrijven. Dit voorbereiden gebeurt door kleur- en arceeroefeningen. Het kleuren gebeurt met kleine ronddraaiende bewegingen, bewegingen die ook bij het schrijven van letters worden gemaakt. Ook leren de kinderen goed observeren en nauwkeurig werken. Daarnaast is er blijvend aandacht voor een juiste pengreep en een goede werkhouding. Voor de kleintjes betreft dit altijd maar een kort moment.

In groep 3 en 4 ligt de nadruk op het aanleren van de lettervormen en vanaf groep 5 ligt de nadruk op het ontwikkelen en onderhouden van het eigen handschrift.

Een leuke toevoeging bij deze methode is het leerlingzelfvolgschrift. Elk half jaar mogen de kinderen een opdracht doen uit dit schrijfschrift. Na 8 jaar hebben ze een leuke samenvatting van het schrijfonderwijs en kunnen ze hun eigen ontwikkeling goed zien. 

Roos is inmiddels begonnen met het werk van groep 4. Hoewel ze niet altijd zin heeft om te schrijven, merkt ze dat ze door oefening een heel mooi en duidelijk handschrift aan het ontwikkelen is en dat geeft haar voldoening. Ze heeft inmiddels al een goed leesbaar handschrift ontwikkeld.

Madelief werkt met veel plezier aan de opdrachten van groep 2. Ze leert nauwkeurig werken, ze leert netjes en met drukverschil kleuren, ze leert goed kijken en ze ervaart het plezier van het creëren van iets moois. 

Extra plaatjes:

Leuke details in de schrijfschriften

Geheugensteuntje

Ook in groep 4 nog veel aandacht voor juiste werkhouding

Slotkleuropdracht van groep 3 (voordat met schrijven wordt begonnen)

Een bladzijde uit een schriftje van groep 3, ik heb natuurlijk een mooie bladzijde uitgezocht;)

Roos legt uit hoe het moet, regelmatig vraag ik de meiden om elkaar te helpen.

Meer lezen over deze methode, de inhoud en de achterliggende gedachten:
Arceer- en kleuractiviteiten voor het jonge kind (tip)
Met Schrift leren kinderen hun handschrift onderhouden
Schrift. Een compleet nieuwe benadering van schrijven vanaf groep 1
Mogelijkheden voor distale grafo-motoriek
Veel informatie op de site van Stichting Schriftontwikkeling
Methode Schrift

Eerste schooldag

En wat doen we op de eerste schooldag na de vakantie....

Watertemperatuur testen

Watermonsters nemen

Gevonden schatten laten zien

Powernap nemen

Verspringen

Kunstzinnige vorming; het eigen lijf verven

....we gaan naar de Not-Back-to-School-Party, net als andere jaren. De staatssecretaris wil dat je op je eerste schooldag ook écht op school zit (om sociaal te worden), dus wil hij de vrijstellingsgrond op basis van richtingsbezwaar afschaffen. Dat is ontzettend jammer; thuisonderwijs is een veelkleurige toevoeging aan het onderwijsaanbod in Nederland en ouders zouden de vrijheid moeten behouden om hun kinderen onderwijs te bieden, passend bij hun geloofsovertuiging.
Een leuke, korte reportage over thuisonderwijs vandaag in het Jeugdjournaal.